新しくなったディズニー英語システム(DWE)無料サンプルDVDの英語が本当にいい! サンプルでどのくらい英語力がつくのか徹底分析した画像ありのブログです。
ディズニー英語DWE肯定派
![ディズニー英語DWE肯定派](http://chiiku-at-home.com/wp-content/uploads/2018/05/8a7a18a0bf2411d82c9ea6fb9114d5f5.png)
私は基本的にディズニー英語システム(DWE)肯定派です。確かにいろいろ残念に感じるポイントもありますが、きちんと取り組むことができれば値段に見合うだけの英語力は養えると思っており、これまでご相談をいただいた方にはディズニー英語システム(DWE)の教材自体は一応はおすすめしてきました。(お値段がお値段なのでディズニー英語システム(DWE)以外でのご提案もしてはいますが…)
サンプルDVDの英語表現
The ABC Song
![The ABC Song](http://chiiku-at-home.com/wp-content/uploads/2018/05/cf724ddf5b3faa84a0143752396ad710.png)
アルファベットに慣れる1曲目
まず、アルファベットになれるための「The ABC Song」はテッパンでしょう。この曲の素晴らしい点は最後のフレーズの歌詞です。「…X, Y, Z」まで歌ったあとの最後のフレーズにはいろいろなバージョンがありますが、有名な歌詞では
「Now I know my ABCs. Next time won’t you sing with me?」
「Happy, happy, I’m happy. I can sing my ABCs.」
「Happy, happy, shall we be, when we learn our ABCs.」
などでしょうか。どの単語も簡単で子どもに歌いやすい歌詞です。それがディズニー英語システム(DWE)無料サンプルDVDの曲では
![「Now I’ve sung the ABCs. Won’t you come and sing with me?」](http://chiiku-at-home.com/wp-content/uploads/2018/05/5dc97581664c7a1ba787c1d12640221d.png)
「Now I’ve sung the ABCs. Won’t you come and sing with me?」
という歌詞が採用されています。「sung」という単語に注目していただきたい。さらりと「完了形」という文法が使われています。「完了形」という項目は中学英語の大きな壁の一つですから、このように楽しい歌の中で幼いうちから完了形に慣れることができるというのは大きなメリットだと感じます。
曲中に登場する文法事項
現在完了形 have + 過去分詞形
Now I’ve sung the ABCs.
勧誘の表現 Won’t you …?
Won’t you come and sing with me?
命令形
Now, sing with me!
覚えたい英語表現
A から Z
これは基本中の基本。この歌はアルファベット圏で共通のわらべ歌なので、英語はもちろん英語以外の曲も聞いて柔軟な耳を作っておきたい。英語をマスターしたら、フランス語、スペイン語、ドイツ語、イタリア語…など他の言葉で歌ってみては?Youtubeなどで「ABC song french」「ABC song spanish」などと検索すれば山ほど出てきます。
I’ve sung the ABCs.
この1文で中学英語の大きな壁は軽く超えられる名歌詞。
Won’t you come and sing with me?
「Won’t you …?」は「~しない?」とカジュアルに誘う友だち英会話のための表現。「Won’t you join us?(一緒にしない?)」「Won’t you eat it more?(もっと食べない?)」などと軽く聞くときに「Do you want to …?(~したいですか?)」の言い換え表現としても重宝。
Clap Your Hands!
![Clap Your Hands!](http://chiiku-at-home.com/wp-content/uploads/2018/05/1c59898430225bfd94fedbb06e330d22.png)
英語を生きた英語にする2曲目
「Clap Your Hands!(手を叩こう)」で、曲に合わせて手を叩きながら歌える楽しい曲。聞こえた音を「意味を持つ生きた英語」として感じることができるように工夫されています。誰かが手を叩けば喜んで手を叩く乳幼児期だからこそ効果は倍増。英語の歌が「耳から入ってくる意味のない響き」から「意味のある言葉の音」に変えてくれる曲。
曲中に登場する文法事項
命令形
歌に合わせて体を動かす歌の歌詞には「こうして、ああして」という命令形がたくさん出てきます。この曲の中では7つの動詞が使われています。「clap」「turn」「put up」「bend down」「touch」「stand up」「jump」
覚えたい英語表現
Clap your hands now.
「Clap your hands(手を叩こう)」は幼児英語では必ずと言っていいほど使われる表現。この英語を理解することができれば、どこでどんな英語体験の機会があっても充実度がぐんと増すことは請け合い!
Turn around!
「Turn around!(その場で回って/振り返って)」も「Clap your hands(手を叩こう)」と並んで幼児英語では頻出。このまま覚えてしまいましょう。
Put your hands up in the air!
「両手を上げて」の意。「put ~ up」は「raise(上げる)」とほぼ同じ意味で、少々くだけた雰囲気を出せる熟語です。熟語「put up」の意味は幅広く、受験英語としてはかなり曲者。熟語の意味は「~立候補する」とか「~に提案する」とか「~の決定に任せる」とか、「put」からも「up」からもイメージできるようなできないような何ともつかみどころのない熟語です。まずは一つ「~を上げる」という大切な意味を楽しい曲と動作でかんたんに覚えてしまいましょう!
What’s Your Name?
![What’s Your Name?](http://chiiku-at-home.com/wp-content/uploads/2018/05/9a81e103efc04e117ee5d0ba3c4c6500.png)
初対面のあいさつの基本「What’s Your Name?」と「My name is …」が覚えられる曲。この曲は曲自体よりもサンプルDVDの導入として編集されているディズニー映画の場面集がいい!
シンデレラが出てくるとナレーションは
![子どもが「何度も」見たがる!](http://chiiku-at-home.com/wp-content/uploads/2018/06/c8807f65fcf819b35dd2277ba16eeccb.png)
「What is her name? Her name is Cinderella.」。アリスが出てくるとナレーションは
![この人はアリスという名前です](http://chiiku-at-home.com/wp-content/uploads/2018/05/0c7a1f5bb378feb4c42ec65bcae4cd2b.png)
「What is her name? Her name is Alice.」。アラジンが(ジャスミンと)出てくるとナレーションは「What is his name? His name is Alladin.」。この映像を見るだけで「わっちゅあねーむ?」が「お名前はなんですか?」という意味だと分かります。素晴らしい編集だと思いました。見てて楽しいし。
覚えたい英語表現
What’s Your Name?
曲の導入部分ではありますが、さらりと2人称代名詞「your(あなた)」を3人称代名詞「his(彼の)」「her(彼女の)」に置き換えてあるところはさすがだと思いました。
My name is ….
曲の中では出てくる回数が少ないのがやや不満。ですが、名前なんて基本的に一人に一度しか言いませんから、まぁ仕方ないですよね。
曲調はバラード寄り。個人的には自己紹介の歌は「元気はつらつで底抜けに明るい曲」が好みですが、ディズニー英語システム(DWE)の曲はネイティブの自然な会話のリズムやイントネーションを崩さないように作曲されています(だから曲を聞くだけで会話ができるようになる)から仕方ないのかもしれません。
What’s in Your Basket?
![What’s in Your Basket?](http://chiiku-at-home.com/wp-content/uploads/2018/05/85866fc0ae4ddc209e9b1a110c4d00d1.png)
ものの存在と位置を表す英語が学べる曲。ミニーちゃんのバスケットの中に何があるのかを当てる内容。
曲中に登場する文法事項
疑問詞 What
What’s in your basket?
be動詞の疑問文
Is it a toy?
be動詞の否定文
It’s not a house.
命令文
Tell us, please.
倒置法
In my basket are my ABCs!(元の英文は My ABCs are in my basket!「ABCs」は「アルファベット」を指しますので、この文の「My ABCs」というのは「私が覚えたばかりのアルファベットよ」くらいの意味でしょうか)
覚えたい英語表現
![「キャラクターが別人!?」](http://chiiku-at-home.com/wp-content/uploads/2018/06/07af382b61a3f869653f0ec42b1bec64.png)
What’s in Your Basket?
「あなたのバスケットの中は何?」という意味の歌詞。「この箱の中身はなぁ~んだ」という「もの当てゲーム」は幼児遊びの定番ですが、この曲を聞いていると「もの当てゲーム」が英語でできるようになります。
「What’s in …?」という表現は、実は旅行に便利な英語表現です。外国に行くと、外見では味が想像できない食べ物って多くありませんか?例えば、スープの写真を指差して「What is in it?(その中には何が入ってますか?)」とか、サンドイッチの具を聞きたいときに「What’s in the sandwich?」とか、何かが混ぜ込まれているアイスのトッピングを知りたいときに「What’s in the ice?」とか。細かいニュアンスを言えば間違っている英語もありますが、でも、たいていはこれで通じます! ちょっと英語ができるようになった方におすすめの表現。
![ディズニー英語DWE感想](http://chiiku-at-home.com/wp-content/uploads/2018/06/4d8f8d6c1af980c2d95490e01163d360.png)
It’s not a toy.
「おもちゃじゃないよ」という意味の歌詞。「バスケットの中は何?」という質問の答えとして「●●じゃないよ」という否定文がいくつか続き、最後に「●●だよ」と答えを教えてもらえる内容。なので、「be動詞」の肯定文と否定文が勉強できます。
この曲が素晴らしいのは「It’s not a ….」の発音です。さすが、言語学や発達心理学のプロが開発に関わっているだけあって、まるでネイティブが話しているかのように自然な「not」のイントネーションです。「It’s not a toy.(イッツ ノット ア トーイ)」をネイティブが発音するとほぼ「ノット」の「ノ」と名詞「トーイ」しか聞こえません。文頭の「イッツ」は飲み込むような「こもった音」になることが多く、「ア」は「ノット」の「t」とつながって「ラ」と聞こえるのみです。つまり「イッツ ノット ア …」をネイティブが発音すると「イッナラ…」と聞こえるのですが、曲の中でその発音が忠実に再現されています。
ちなみに、曲の中の「What’s in Your Basket?」の発音も秀逸です。「ワッツ イン ユア バスケット?」という英語をネイティブが発音すると、「ワッツ」の「ツ」から始まる「ツ」「イン」「ユア」の3つが「もごもごもごっ」と発音されます。「つぃにゅあ」のように聞こえて、your が the に変わると「つぃんで」のように、your が his に変わると「つぃにず」のように私には聞こえるのですが、いづれにしても「もごもごもごっ」と聞こえてよくは聞き取れません。しかし「よく聞き取れないもごもご」こそネイティブの発音。その発音そのままに歌われている曲がなんとも素晴らしいと思います。
My Nose Is in the middle of My Face
![My Nose Is in the middle of My Face](http://chiiku-at-home.com/wp-content/uploads/2018/05/4c6d7750c747c2de9253dae8616ec187.png)
「口は鼻の下にあるの」「鼻は顔の真ん中にあるのよ」ものの位置を表す前置詞の正しい感覚を身につけられる曲。曲の中で学べるものの位置を表す前置詞は4種類です。「in the middle of」「on」「below」「above」
覚えたい英語表現
![My Nose Is in the middle of My Face](http://chiiku-at-home.com/wp-content/uploads/2018/05/4c6d7750c747c2de9253dae8616ec187.png)
前置詞 on
「Put your finger on your nose」
熟語 in the middle of
「in the middle of your face」
![ディズニー英語DWE感想](http://chiiku-at-home.com/wp-content/uploads/2018/06/d87d372c8949032f8d2dcdcf80dd4d4f.png)
関係代名詞 that
「The middle of my face, that’s where it is.」
![ディズニー英語DWE感想](http://chiiku-at-home.com/wp-content/uploads/2018/06/d49d0e9338904b2356fba0867fb154b0.png)
前置詞 below
「Below my mouth, that’s where it is.」
![ディズニー英語DWE感想](http://chiiku-at-home.com/wp-content/uploads/2018/06/591f89fdd5e1b1517003e78f065e4835.png)
前置詞 above
「My eyes are above my nose, and my nose is in the middle of my face.」
Mickey and His Friends
![ディズニー英語DWE感想](http://chiiku-at-home.com/wp-content/uploads/2018/06/75a275951f8be292e5f9fdab92c44e05.png)
歌の中で歌われるたくさんのキャラクターを教材本の中から探す歌。「歌を聞いて」「(一緒に歌いながら)」「本を開いて」「キャラクターを探す」という複数の動作を同時に行う乳幼児にはとても高度な内容で、右脳にも左脳にもきっとよい刺激になるだろうなと感じられる曲です。
しかし、サンプルDVDでは当然「教材本」はありません。そのため「本の中からキャラクターを探している映像の子どもたち」を見るだけになってしまいます。正直なところ、この曲を聞くと、ディズニー英語システム(DWE)の特徴である「すべての教材が連動している(ので非常に効率よく勉強できる)」の一端を感じることができます。
しかしながら、このミッキー&ミニーは許されるのでしょうか…。私は特にディズニーファンという訳ではないのですが、大ファンなご家庭にとってはもしかしたら「許されない」範囲のデザインかもしれないと危惧してしまいます。
覚えたい英語表現
Where is Mickey?
「~はどこ?」と場所を聞くための、もっとも基本的な構文。
You’ll see them.
助動詞 will にはいろいろなニュアンスが含まれますが、「You’ll see them.」は直訳すれば「君はそれらを見るでしょう」、意訳すれば「すぐに分かるよ」くらいではないでしょうか。
この表現は道案内の英会話でちょくちょく出てきます。「駅はね、この道をこういって、角で曲がって…。そしたら、すぐ見えるよ」などという道案内の最後の一言「すぐ分かるよ」が「You’ll see them.」です。洗面所の場所を聞いたり(「トイレ?その奥。すぐ分かるよ」など)、イベントの説明を受けたり(「パレード?もう始まるよ。すぐ分かるから」など)する時などによく聞かれた表現です。
![](http://chiiku-at-home.com/wp-content/uploads/2018/05/d634de2f57ae906f9a7c2fe8bd86359f.png)
There’s Minnie!
「そこにミニーがいます」という意味。「There is 構文」と呼ばれる文です。「There is 構文」とは「There is ~」の「~」の部分に文の主語がくる「第1文型」という種類の文型になります。
There they are!
「There they are!」は直訳すると「そこに彼らはいます」ですが、ニュアンスとしては「ほらそこに」くらいでしょうか。よちよち歩きの赤ちゃんを見失って「ああ、そこにいたの」などという言うときに「There you are」と使えたり、「ねぇメガネ知らない?」「そこにあるよ」などと言うときに「There it is」と使えたりする便利表現です。
Hello!
![Hello!](http://chiiku-at-home.com/wp-content/uploads/2018/05/80168ee0c596b18f011586c7018104be.png)
最後の3曲は赤ちゃん向け教材「Play along」の曲です。赤ちゃん向けの曲なので、歌のねらいは英語表現を覚えることではなく英語の音に慣れることです。そのため、曲の中に出てくる英単語の数が極端に減ります。
この曲はあいさつの基本「Hello!」の歌です。この曲はスピードが早すぎず、発音がクリアに聞こえるので「ハローなんて簡単すぎる」という方も「ハロー」の「ハ」の発音を徹底的にこだわってみるなら、この曲がおすすめです。
覚えたい英語表現
Hello!
Up and Down
![Up and Down](http://chiiku-at-home.com/wp-content/uploads/2018/05/9c343bcb0e6196118cc7c31301a62ebe.png)
赤ちゃんと遊べる「たかいたかい」の歌。曲は速すぎず遅すぎず、この曲で遊ぶと赤ちゃんがとても喜ぶので何度も何度もやってしまいます。いい二の腕ダイエットにもなりますし。
覚えたい英語表現
Up in the air.
Down to Mommy.
Baby’s in the Bathtub
![Baby’s in the Bathtub](http://chiiku-at-home.com/wp-content/uploads/2018/05/fd73f9e59566e6911a87de073fa1a322.png)
お風呂の中でちゃぷちゃぷと水で遊べる歌。体の部位を覚えられる曲でもあります。
覚えたい英語表現
Baby’s in the bathtub taking a bath.
「赤ちゃんは湯船の中にいて、お風呂に入ってるんだよ」の意。高校英語の大きな壁になる「分詞構文」を使ったなかなか高度な英文。これを楽しく歌って覚えられるのは嬉しい!
Mommy is washing baby’s hands.
この歌詞で体の部位の英単語を覚えることができます。単語を替えた替え歌を作りやすく、「washing」の部分を「drying」にしたり「holding」にしたり「touching」にしたりすれば、お風呂の中以外でも歌えちゃいます。
無料サンプルだけで効果あり
よりお子さんに合った英語教材を選びためにも、無料体験をしたあとにスムーズに断るためにも、幼児英語教材の無料サンプルや無料体験をするときには複数の教材を比べてみることをおすすめします。
まずは無料サンプルを
![ディズニー英語システムDWE無料サンプル](http://chiiku-at-home.com/wp-content/uploads/2017/12/651b4c0f4783ea1fe6599737adf6fb13.png)
ディズニー英語DWEは無料サンプルをだけでも十分にこうかがあります。サンプルCDは毎日の聞き流しだけで日常会話の基礎が身につく優れものです。
▼無料サンプルはこちらから
無料体験の勧誘と断り方
無料サンプルだけでは特に勧誘はありません(担当者にもよりますが)。ただし、無料体験まですると勧誘電話がかかってくると思います。おすすめの断り方はこちらです。
さいごに
DWE以外の方法を知っておく
100万円のディズニー英語DWE教材を買ってしまった後に「知っていればこっちにしたのに!」と後悔しないために。
ディズニーとベネッセを比較
幼児英語教材で「英語で」英語を学べるオールイングリッシュ方式の教材はディズニー英語システム(DWE)とベネッセのワールドワイドキッズイングリッシュ(WKE/WWK)の2つしかありません。ベネッセの方は効果がかなり落ちますが、それでも幼児期の英語教育としては及第点です。ディズニー英語(DWE)を検討する時には一緒にベネッセの教材も取り寄せては?
英検2級ならコレの方が上
小学生で英検2級(うまくすれば英検準1級)という英語力は、ディズニー英語DWEでなくても身につきます。
準1級レベルの英会話力が
例えば【グローバルステップ】はしっかり取り組めば小学生のうちに英検準1級レベルの英会話力が身につきます。(英語力ではなく英会話力が身につく点がDWEより上です)
英語「で」プログラミングを学ぶ
【グローバルステップ】は英語で算数やプログラミングを学べます。レベルが高いので小学生になってからでは少し難しいかもしれませんが、3〜5歳の今なら間に合います。
レベルが高い分だけ効果は本物です。
英語教育に130万円あるならば
ディズニー英語DWEは教材費だけでおよそ100万円、英検2級取得までの5〜7年間はアウトプットのためのイベントに参加しなければいけませんから100万円の上にさらに30万〜50万円かかります。
4歳〜小5まで7年間しっかりと
英会話にかけられるお金が130万円もあるとすれば【グローバルステップ】の授業は7年間も受講できることになります。4歳から始めれば小学5年生まで続けられます。
インプットとアウトプットの差
小学5年生で英検2級(うまくやれば英検準1級)には軽く到達できます。しかも、英会話力だけで言えば【グローバルステップ】の方が確実に上です。
ディズニー英語DWEはインプット教材ですが、【グローバルステップ】では常に英語のアウトプットが必要です。講師と英語でやりとりをしながら数式やプログラミングを完成させてきたのですから、すでに「生きた英語」「使える英語」そのものが身についているのも当然です。
無料サンプルと無料レッスンを
小学生で英検2級(うまくやれば英検準1級)に合格できる英語力はいろいろな方法で身につきます。ディズニー英語DWEを買おうかどうか迷ったら、ひとまず【グローバルステップ】の無料体験も受けてみてDWEの無料サンプルと比べてみることをお勧めします。
教材購入前に読むべき教科書
高額な支払いをする前に是非お勧めしたいのがこちらの本です。本書は2019年12月に出版された家庭で英語習得を目指すための英語育児に特化した本で、大きな反響を呼んでいます。親子英語学習の先駆者である船津氏の『10万組の親子が学んだ子どもの英語「超効率」勉強法』です。
![](https://thumbnail.image.rakuten.co.jp/@0_mall/book/cabinet/4535/9784761274535.jpg?_ex=200x200)
家庭で英語をマスターさせてあげられる英語環境の整え方や実践のコツ、親子の取り組みなどがとても丁寧に紹介されている他、母国語である日本語習得と外国語である英語習得との比較など英語習得過程の理論的背景も解説されています。この充実しすぎる内容で1500円という破格の良書です。
口コミやレビューでは「この本は手元に置いて子どもの成長とともに何度も見返したい究極の英語育児本」などと絶賛されていますが、この本の結論だけを申し上げますと、家庭での英語環境を淡々を整えてあげることだけが親のもっとも大切で難しい役割だということに尽きます。
家庭での英語環境を整えるためにはディズニー英語WEDやグローバルステップは非常に手軽です。ディズニー英語WEDもグローバルステップも英検2級までの道のりがすべて用意されていますから、毎日の聞き流しで「何を聞かせるか」「いつどのタイミングでレベルアップさせるか」などで悩むこともありませんし、英語の上達に合わせた次のレベルの教材探しなども必要ありません。ディズニー英語WEDなら英語完全習得までの最短距離を進むことができます。
一方で、たとえディズニー英語DWEのように「最短距離」とはいかなくとも、船津氏が著書で紹介しているように、お子さんの英語力が伸びたタイミングで次の適切なレベルの英語教材やオンライン英会話を探して、試して、効果を見てフィードバックして…と親がその都度試行錯誤しながら学習を続けても英語はマスターできます。
こちらの本を読んでみるとお子さんにとって最も大切な英語育児のあるべき姿が見えるはずです。無料サンプルを使ってみるときは「最高の英語環境のためにディズニー英語WEDは必要だろうか」と考えてみるといいしれません。
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